Забезпечити доступність до якісної освіти усіх дітей шкільного віку мікрорайону школи;
Формувати новий освітній простір відповідно до Концепції "Нова українська школа";
Організувати індивідуальне навчання дітей з особливими потребами;
Запроваджувати принцип педагогіки партнерства, що ґрунтується на співпраці учня, учителя і батьків та принципу дитиноцентризму (орієнтація на потреби учня);
Продовжити формування в учнів ключових компетентностей, необхідних сучасній людині для успішної життєдіяльності. Випускник школи повинен критично та системно мислити, проявляти ініціативу і творчість, вміння оцінювати ризики, приймати рішення, розв’язувати проблеми;
Створювати умови для формування в учнів громадянської відповідальності, тобто особистості, що поважає права людини, розуміє особисту відповідальність за долю держави, народу. Розуміє важливість громадянської участі у процесі вирішення різноманітних проблем місцевої громади;
Продовжити створення оптимальних санітарно-гігієнічних умов для навчання та виховання учнів (створити безпечне та комфортне освітнє середовище);
Удосконалення навчально-матеріальної бази школи, впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, оволодівати і застосовувати на практиці інструментарії дистанційного навчання;
Сприяти збереженню мережі класів та контингенту учнів школи, особливо при переході з початкової до базової основної школи.

ІНФОРМАЦІЯ

про впровадження реформи «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА»

Освітній простір навчальних кабінетів організовано відповідно до Методичних рекомендацій щодо організації освітнього простору Нової української школи: широке використання нових ІТ-технологій, нових мультимедійних засобів навчання, оновлення навчального обладнання. Кабінети оформлено за освітніми зонами:

• зона навчально-пізнавальної діяльності з ІТ- оснащенням та відповідними меблями (інтерактивна дошка, проектор, екран, відкриті шафи та тумби ) ;

• змінні тематичні осередки, в яких розміщуються дошки/ фліп-чарти /стенди та ін;

• зона для гри, оснащена настільними іграми, інвентарем для рухливих ігор;

• зона художньо-творчої діяльності з полицями для зберігання приладдя та стендом для змінної виставки дитячих робіт;

• куточок природи;

• зона відпочинку з килимом для сидіння та гри, стільцями, подушками з м’яким покриттям;

• дитяча класна бібліотека;

• зона вчителя (стіл, стілець, комп’ютер, техніка для друку, ламінатор, полиці/контейнери для зберігання дидактичного матеріалу).

У 2023-2024 н.р. реформа «Нової української школи» впроваджується в 5-6 класах середньої школи.